小儿自闭症多发于4岁左右的孩子身上，其自理能力还不是很完善，加上他们一直沉浸在自己的世界里面，不积极和其他人接触，这样对于其以后的发展是极其不利的。为了让孩子可以更好的适应这个社会，就要加强对他们的生活能力的训练。
太原儿童医院儿科专家说，要帮助他们改变挑食、偏食的习惯。但是这并非一朝一夕就能奏效，因此教师应该做好长期抗战的准备，要坚持方法不动摇、坚持希望不放弃。只有这样，你的孩子总有一天会改变。
另外，专家还说，通过对自闭症幼儿关键年龄（3—6岁）的生活能力训练，并且让他们养成良好的生活习惯，对与幼儿的后续发展，都会起到很重要的奠基作用。
有部分家长和教师认为，孩子的主要问题表现在语言、智力、交往障碍上，因此智力开发属首位，不要十分需要生活训练。其实，这是错误的想法。因为他们的想法机械地割裂了生活课程与认知活动的关系。
作为一个人而言，基本的生活自理是他们的尊严，帮助孩子学会生活自理是很有必要的。但是，在这条路上我们应该不断坚持，要以生活能力为抓手，积极寻找突破口，以促进自闭症幼儿的全面发展。
如果自闭症患儿没有自理的生活能力，那么，其被社会所淘汰的机会是很大的。因此，家长们一定要注重加强对孩子的生活能力训练。同时，也要加强对其的心理健康教育。双管齐下，是可以让孩子更好的适应社会的关键。
